중등교원 임용고시 대비
Diana 종합음악세트 - 음악교육론
전공음악! 이 교재로 총정리!!
-테마별로 기본부터 심화까자 모두 정리
-악보와 이론의 통합 정리
-폭넓은 자료를 통한 입체적 내용 구성
이 책은 중등교원임용 음악교사를 준비하는 분들을 위한 수험서입니다.
5년 전 초판 발행 이후 중등교원임용 수험서로 많은 사랑을 받았던 이 교재가 올해로 3판을 맞이했습니다. 시대흐름에 맞추어 교육과정이 변화됨에 따라 예비음악교사 선생님들의 임용고시 준비방향도 새롭게 전환되어야할 필요성에 이 책을 대폭 개정하게 되었습니다.
책소개
이 책의 특징
첫째, 이론과 실제의 통합 정리
악보 분석을 통해 음악적 특징 및 기법을 정리한 후 실음을 통해 음악을 청각적으로 기억할 수 있도록 구성하였습니다. 악보와 그에 따른 포인트 설명을 함께 제시하고, 음악 콘텐츠기업, 뮤직서커스(www.musicircus.co.kr)의 <한음> 동영상 서비스에서 관련 자료들을 활용할 수 있도록 하였습니다.
둘째, 개론서 자료에 대한 비교분석
중등교원임용시험을 위한 개론서(국악 11권, 서양음악사 14권, 서양음악통론 7권, 음악교육론 10권)를 분석하여 각 개론서에서 공통적인 내용을 중심으로 정리하고, 각 개론서들 간 합의되지 못한 일부 내용들은 출처를 함께 명시하여 그 논리를 ‘다이애나 say’를 통해 부연하였습니다.
셋째, 기본 개념을 정확하고, 알기 쉽게 제시
기본적인 음악개념, 용어를 정의하는 것은 어려운 일입니다. 본 교재에서는 우선적으로 저명한 책의 문구를 인용하여 용어를 정의하였고, 이를 상세한 예시와 이해하기 쉬운 용어로 풀이해 ‘다이애나 say’ 혹은 ‘각주’로 첨부하였습니다. 이해가 복잡한 이론들은 악보나 그림으로 도식화하여 제시함으로써 직관적 학습이 가능하도록 하였습니다.
넷째, 2015 중·고등음악교과서 전권 분석
2020년부터 2015 중.고등학교 음악교과서가 전면 사용됩니다. 교육과정에 따른 교과서 개정으로 인해 내용뿐만 아니라 수업방식과 평가방식도 달라질 수밖에 없습니다. 이 교재에서는 교과서 내용 외에도 학습 활동과 평가 활동에 대한 내용까지 분석하여 중등교원임용고시에서 필요한 내용학과 교육론을 함께 제시하였습니다.
다섯째, 폭넓은 배경지식을 위한 자료
음악교과는 더 이상 개별적인 ‘미적 대상으로서 음악’으로 머무는 것이 아니라 ‘사회?문화?역사 속에서 음악의 역할’ 측면을 강조함으로써 음악교사들에게 인문학적 지식을 요구하고 있습니다. 미술, 문학, 무용, 건축에 대한 이해가 동시대 산물인 음악과의 관계를 이해하는 데 도움이 됩니다. 필자는 이러한 점을 이 교재에 적극적으로 반영하였습니다.
여섯째, 의식의 흐름에 맞는 구조화
본 교재는 단순히 많은 양의 자료를 나열하는 것을 지양합니다. 학습의 전략적인 도구로서 활용하기 위해서는 학문 구조를 학습흐름에 따라 정리하여야 합니다. 본문에서는 단계적 구조화를 통해 핵심적인 내용을 담고, 이에 대한 주변적인 내용들은 모두 각주로 인용함으로써 학습과정에서 전경.배경을 활용한 줌인-아웃(zoom In-out)을 효과적으로 구현했습니다.
