장바구니 담기 close

장바구니에 상품을 담았습니다.

직업으로서의 과학자

직업으로서의 과학자 독창성은 어떻게 탄생하는가?

  • 사카이구니요시
  • |
  • 북페리타
  • |
  • 2019-08-23 출간
  • |
  • 288페이지
  • |
  • 154 X 226 X 17 mm /456g
  • |
  • ISBN 9791186355046
판매가

15,000원

즉시할인가

13,500

카드할인

0원(즉시할인 0%)

적립금

750원 적립(5%적립)

배송비

무료배송

(제주/도서산간 배송 추가비용:3,000원)

추가혜택

네이버페이 무조건 1%적립+ 추가 1%적립

수량
+ -
총주문금액
13,500

※ 스프링제본 상품은 반품/교환/환불이 불가능하므로 신중하게 선택하여 주시기 바랍니다.

출판사서평

상대성 이론의 내용을 모르더라도 아인슈타인의 이름을 알고 있는 사람은 많지만, 

아인슈타인이 발견했다는 것은 모르면서 상대성 이론을 알고 있는 사람이 있을까?

 

과학 이야기는 진실을 발견한 개인의 이야기인 것이다.

『세계 과학자 사전』 서문 중에서

 

 과학은 인간이 만든 것이다. 하지만 대다수의 사람들은 과학적 발견은 중요시하지만 발견을 한 연구자가 어떤 사람인지는 중요하게 생각하지 않는다. 연구자의 개성과 독창성은 과학이 진보하는 데 꼭 필요한 추진력이다. 이것이 없었다면 과학의 진보는 수십 년은 늦춰졌을 것이 틀림없다. 

『직업으로서의 과학자』는 도쿄대 교수인 사카이 구니요시가 강의 중에 이야기했던 내용을 중심으로 과학자라는 직업에 대해 정리한 책이다. 각 장의 도입 부분에는 한 사람의 과학자에 대한 인물상과 역사적 배경을 기술하였으며, 다양한 과학자들의 이야기를 더하여 과학자 혹은 연구자, 그리고 그들이 하는 일에 대해 고찰한 내용이 담겨 있다. 

본서의 부록에는 노벨상과 노벨상 수상자에 관한 내용을 담았다. 이 부분은 원서에는 수록되지 않은 내용이지만 노벨상 수상자와 연구업적, 그리고 수상자가 어느 대학(또는 연구소)에서 학사 및 석·박사 학위를 취득했는지를 추가했다. 

이 책이 이미 연구자라는 직업을 가지고 있는 사람들에게는 초심을 생각하게 해주고, 연구자가 되어가는 과정에 있는 학생들이 가진 ‘무엇을 연구하여 독창적인 나만의 연구 영역을 구축할지, 언제까지 연구가 가능할지’ 등의 고민에 도움이 되길 바란다.

목차


서 문
역자 서문

제1장 과학적 연구의 철학 - 아는 것보다 이해하는 것 -
1.1 연구자란?
1.2 연구자라는 직업
1.3 장래의 꿈은 과학자
1.4 어떻게 하면 연구자가 될 수 있는가?
1.5 연구자가 된다는 것에 대한 불안
1.6 여성 연구자는 왜 적은 것일까?
1.7 과학적 연구와 과학의 차이
1.8 우연과 필연
1.9 과학과 비과학의 경계
1.10 과학은 어떻게 진보하는가?
1.11 과학이란 의심하는 것
1.12 ‘이해한다’는 것은 어떤 것일까?
1.13 자연계의 퍼즐을 풀다
1.14 이해되지 않는 것을 이해한다
1.15 연구는 인간의 드라마

제2장 모방에서 창조로 - 과학에 왕도는 없다 -
2.1 어떻게 연구해야 하는가?
2.2 처음에는 모방, 그런 후에 창조
2.3 연구의 시작은 모방으로부터
2.4 언어에 있어서의 모방과 창조
2.5 음악에 있어서의 모방과 창조
2.6 만유인력의 창조적 발상
2.7 선두를 목표로 하여
2.8 연구에 왕도는 없다
2.9 운(運)·둔(鈍)·근(根)
2.10 왜 ‘둔’일까?
2.11 연구자에게 필요한 ‘운·둔·근·감’
2.12 논리를 넘어선 괴로움

제3장 연구자의 철학 - 어떻게 자신을 연마할까? -
3.1 수학·물리와 인식의 관계
3.2 자신에게 철저할 것
3.3 자기 본위
3.4 고독의 괴로움
3.5 대중은 무리를 지어 모이려 한다
3.6 독창성으로부터의 도피
3.7 독창성이라는 철학
3.8 동양과 서양의 차이
3.9 고독의 기쁨
3.10 연구자에게 필요한 능력
3.11 박사에 관하여
3.12 연구실이란?
3.13 공방으로서의 연구실
3.14 오는 사람 막지 않고 가는 사람 붙잡지 않는다
3.15 제약 속에서의 자기표현

제4장 연구의 센스 - 불가사의에 대한 도전 -
4.1 이상야릇하다고 생각하는 것
4.2 호기심은 과학의 시작
4.3 과학과 마술
4.4 의외성이야말로 생명
4.5 ‘알고 있는지 모르고 있는지’ 그것이 문제이다
4.6 연구자의 심미안
4.7 완전한 우연에 의한 중대한 발견이나 발명 ? serendipity
4.8 잘 관찰하여 확인하는 것
4.9 가설의 실증에 필요한 기술
4.10 생각하는 것
4.11 문득 떠오르는 영감을 얻기 위하여
4.12 과학은 잘라 버리는 것
4.13 추상화(抽象化)와 이상화(理想化)
4.14 최소성
4.15 시스템·신경과학의 경우
4.16 지속적인 연구는 어떻게 가능할까?
4.17 연구자의 연령
4.18 명장은 군사를 철수시킨다
4.19 그렇게 하여 마침내 수수께끼가 풀린다

제5장 발표의 센스 - 전달하는 힘 -
5.1 연구 발표의 철학
5.2 출판 또는 소멸
5.3 과학적 연구의 발표
5.4 델브뤽과 호리타의 조언
5.5 연구 성과의 발표
5.6 논문이야말로 모든 노력을 대변하는 것
5.7 적절한 인용
5.8 출판물과 인터넷의 차이
5.9 정보의 수동화와 가치의 저하
5.10 ‘동료평가’라는 관문

제6장 연구의 논리 - Fair Play란? -
6.1 연구자간의 경쟁과 도덕성
6.2 이중 나선을 둘러싼 진실
6.3 연구경쟁과 비밀주의
6.4 정직할 것
6.5 해석 오류와 사실 오류의 차이
6.6 과학윤리의 교육
6.7 시험의 부정
6.8 왜 부정행위는 없어지지 않을까?
6.9 역사를 바꿀 수 있었던 화석의 ‘조작’
6.10 상온 핵융합과 고온 초전도
6.11 과학은 거짓말을 하지 않는다

제7장 연구와 교육의 딜레마 - 연구자를 길러낸다 -
7.1 교육과 연구의 차이
7.2 훈련과 자유
7.3 연구의 동기부여와 교육
7.4 과학교육의 철학
7.5 연구자와 교육자
7.6 좋은 연구자가 반드시 좋은 교육자라고 말할 수 없는 이유는?
7.7 교사와 자기 자신
7.8 학생을 길러낸다는 것

제8장 과학자의 사회 공헌 - 진보를 떠받치는 사람들 -
8.1 과학과 가치관
8.2 과학자와 사회적 책임
8.3 과학기술과 자연의 조화
8.4 기초연구의 사명
8.5 대학의 연구비에 대한 인식
8.6 사회에 열려진 과학으로

인용 원문

《부록》 노벨상
노벨상이란 무엇인가?
노벨상 수상자는 어떻게 선정되는가?
노벨상은 누가 받는가?
노벨 화학상
노벨 물리학상
노벨 생리학·의학상

교환 및 환불안내

도서교환 및 환불
  • ㆍ배송기간은 평일 기준 1~3일 정도 소요됩니다.(스프링 분철은 1일 정도 시간이 더 소요됩니다.)
  • ㆍ상품불량 및 오배송등의 이유로 반품하실 경우, 반품배송비는 무료입니다.
  • ㆍ고객님의 변심에 의한 반품,환불,교환시 택배비는 본인 부담입니다.
  • ㆍ상담원과의 상담없이 교환 및 반품으로 반송된 물품은 책임지지 않습니다.
  • ㆍ이미 발송된 상품의 취소 및 반품, 교환요청시 배송비가 발생할 수 있습니다.
  • ㆍ반품신청시 반송된 상품의 수령후 환불처리됩니다.(카드사 사정에 따라 카드취소는 시일이 3~5일이 소요될 수 있습니다.)
  • ㆍ주문하신 상품의 반품,교환은 상품수령일로 부터 7일이내에 신청하실 수 있습니다.
  • ㆍ상품이 훼손된 경우 반품 및 교환,환불이 불가능합니다.
  • ㆍ반품/교환시 고객님 귀책사유로 인해 수거가 지연될 경우에는 반품이 제한될 수 있습니다.
  • ㆍ스프링제본 상품은 교환 및 환불이 불가능 합니다.
  • ㆍ군부대(사서함) 및 해외배송은 불가능합니다.
  • ㆍ오후 3시 이후 상담원과 통화되지 않은 취소건에 대해서는 고객 반품비용이 발생할 수 있습니다.
반품안내
  • 마이페이지 > 나의상담 > 1 : 1 문의하기 게시판 또는 고객센터 1800-7327
교환/반품주소
  • 경기도 파주시 문발로 211 1층 / (주)북채널 / 전화 : 1800-7327
  • 택배안내 : CJ대한통운(1588-1255)
  • 고객님 변심으로 인한 교환 또는 반품시 왕복 배송비 5,000원을 부담하셔야 하며, 제품 불량 또는 오 배송시에는 전액을 당사에서부담 합니다.