최근 주목받고 있는 아동·노인·장애인·여성·한부모가족·다문화가족의 문제 해결, 독거노인·빈곤층 대책, 그리고 보다 질 높은 복지 서비스를 제공하려는 국가 정책은 책임 있고 능력 있는 사회복지사를 필요로 합니다. 많은 분들이 사회복지사 시험에 관심을 가지는 이유도 그 때문입니다. 사회복지사 1급 시험은 선발시험이 아니라 자격시험입니다. 선발시험과 달리 자격시험은 선택과 집중이 중요합니다. 어려운 1~2과목은 과락이 되지 않도록 기출문제 중심으로 정리하고, 자신 있는 2~3개 과목은 고득점(80점) 할 수 있도록 집중하면 합격(60점)은 무난히 할 수 있습니다. 그런데도 해마다 사회복지사 1급 시험 합격률이 30~40%대에 머물고 있습니다. 이런 사실은 수험생 여러분이 사회복지사 1급 시험에 합격하려면 선택과 집중도 중요하지만 무엇보다 8과목 모두 든든한 기초 지식과 핵심 정리에 대한 이해가 필수적이라는 점을 반증합니다. 에듀파인더가 출간한 [스마트 사회복지사 1급 시험 대비] 수험서 시리즈는 사회복지 분야 전문가 세 분이 지난 10년 동안의 사회복지사 기출문제들을 분석하여 수험생 여러분이 사회복지사 1급 시험 8과목에 대한 전반적인 기초지식과 핵심정리를 단기간에 할 수 있도록 구성하였습니다. 그리고 다른 수험서들과 달리 수험생 여러분들이 8과목 교재를 각각 가지고 다니면서 본문을 부담 없이 여러 번 읽어가며 효과적으로 학습할 수 있도록 편집하였습니다. 에듀파인더 수험서로 이른 시일 내 사회복지사 1급 시험에 합격하는 기쁨을 누리기 바랍니다. 

머리말 5

제1장 / 과학적 방법과 사회조사(1)

1. 과학적 연구방법과 특성 19

1) 과학적 연구란｜2) 과학적 연구방법의 의의｜3) 과학적 연구방법의 특성

2. 과학적 지식의 형성방법 22

1) 일상적 지식의 형성방법｜2) 과학적 지식의 속성｜3) 현상을 탐구할 때 범하는 오류

< 출제경향 파악 > 27

제2장 / 과학적 방법과 사회조사(2)

1. 사회조사의 정의와 특성 29

1) 사회조사의 정의｜2) 사회조사의 특성

2. 사회복지조사의 유용성과 제한점 32

1) 사회복지조사의 유용성｜2) 사회조사의 제한점

< 출제경향 파악 > 35

제3장 / 사회조사방법의 기본 개념(1)

1. 개념과 변수 37

1) 개념｜2) 변수｜3) 변수의 속성과 기능적 관점에 따른 분류

2. 개념적 정의와 조작적 정의 41

1) 개념적 정의(conceptual definition)｜2) 조작적 정의(operational definition)

< 출제경향 파악 > 44

제4장 / 사회조사방법의 기본 개념(2)

1. 가설 45

1) 가설(hypothesis)의 정의｜2) 가설의 작성｜3) 가설의 유형

2. 이론(theory) 48

1) 개념｜2) 이론에 대한 정의｜3) 이론의 체계

< 출제경향 파악 > 53

제5장 / 조사의 유형과 절차

1. 조사의 유형 55

1) 조사의 목적에 따른 분류｜2) 시간적 차원에 따른 분류

2. 조사의 절차 59

1) 연구문제의 형성(formulation of research problems)｜2) 가설 설정｜3) 조사설계｜4) 자료수집｜5) 자료분석 및 해석｜6) 조사보고서 작성

3. 분석단위 62

1) 분석단위의 개념｜2) 분석단위의 유형｜3) 분석단위와 관련된 오류

< 출제경향 파악 > 64

제6장 / 측정과 측정수준

1. 측정의 개념 65

1) 측정의 정의｜2) 측정의 역할 및 의의

2. 측정의 수준 67

1) 측정수준의 개념｜2) 각 측정수준의 특성｜3) 합성 측정

< 출제경향 파악 > 72

제7장 / 척도 및 척도화

1. 척도 75

1) 척도의 개념｜2) 척도의 작성과정

2. 척도화 77

1) 척도화의 개념 및 원칙｜2) 서열척도화｜3) 등간-비율척도화

3. 표준화된 척도 83

1) 표준화된 척도 이용｜2) 표준화된 척도를 선택하고자 하는 경우에, 조사자가 고려하여야 할 기준｜3) 척도의 신뢰도와 타당도

< 출제경향 파악 > 84

제8장 / 설문지 작성

1. 설문지의 작성의 필요성 85

2. 설문지 작성과정 85

1) 필요한 정보 결정｜2) 자료수집방법 결정｜3) 설문문항 내용 결정｜4) 설문형식 결정｜5) 설문문항 작성｜6) 문항의 순서 결정｜7) 설문지 사전조사｜8) 설문지 확정 및 인쇄

3. 설문조사의 구성요소 91

1) 응답자에 대한 협조사항｜2) 응답자 식별용 자료｜3) 응답요령｜4) 설문문항｜5) 응답자 분류

< 출제경향 파악 > 93

제9장 / 측정의 신뢰도

1. 신뢰도의 개념과 측정방법 95

1) 신뢰도의 개념｜`2) 신뢰도의 측정방법｜3) 신뢰도 제고방안

< 출제경향 파악 > 103

제10장 / 측정의 타당도

1. 타당도의 개념과 측정방법 105

1) 타당도의 개념｜2) 타당도의 측정방법

2. 타당도와 신뢰도의 관계 108

1) 타당도와 신뢰도의 개념에 대한 이해｜2) 신뢰도와 타당도의 관계

3. 측정오류 109

1) 측정의 오류｜2) 측정에서 오류가 발생하는 주요 원인｜3) 양적 조사에서 두 가지 형태의 측정오류｜4) 체계적 오류｜5) 무작위 오류

< 출제경향 파악 > 114

제11장 / 표집(1)

1. 표집의 의의 117

1) 표집의 개념｜2) 표집의 장단점｜3) 표본의 적절성 확보를 위한 바람직한 표본(sample)의 요건

2. 표집관련 용어 119

1) 요소(표집요소)｜2) 모집단｜3) 표집단위(표본추출단위)｜4) 표집틀(표본추출틀)｜5) 관찰단위｜6) 모수｜7) 통계치

3. 표본추출의 과정 121

1) 모집단 확정｜2) 표본추출 틀 결정｜3) 표본추출방법 결정｜4) 표본의 크기 결정｜5) 표본추출시행

< 출제경향 파악 > 124

제12장 / 표집(2)

1. 표집방법 127

1) 확률표집방법(probability sampling method)｜2) 비확률표집방법(nonprobability sampling method)

2. 표집의 크기와 표집오차 133

1) 표본의 크기｜2) 표집오차(sampling error)

< 출제경향 파악 > 135

제13장 / 실험설계의 개념, 내적타당도, 외적타당도

1. 실험조사연구의 의의 137

1) 실험의 개념｜2) 실험의 기본요소｜3) 사회복지 분야에서 예상되는 실험의 한계

2. 인과관계와 관련된 개념 139

1) 인과관계와 실험설계｜2) 인과관계의 성립

3. 인과관계를 추리하는 근거 141

1) 일치법 또는 합의법(Method of Agreement)｜2) 공변법｜3) 차이법(Method of Difference)｜4) 잔여법(잉여법)

4. 내적타당도 및 외적타당도 142

1) 내적타당도의 개념｜2) 내적타당도를 저해하는 요인｜3) 외적타당도

5. 내적타당도와 외적타당도 사이의 상충성 146

1) 외적타당도와 내적타당도를 높이기 위한 설계｜2) 조사설계 유형별 내적타당도와 외적 타당도 비교

< 출제경향 파악 > 148

제14장 / 실험설계

1. 실험연구의 개념과 필요성 149

1) 실험연구의 개념｜2) 실험연구의 필요성

2. 실험연구의 유형 및 수행과정 150

1) 실험연구의 종류｜2) 실험연구의 방법 및 결과 분석 방법｜3) 실험설계 수행과정

3. 집단실험설계 151

1) 순수실험설계｜2) 유사실험설계｜3) 전실험설계

4. 단일사례설계 158

1) 단일사례설계의 개념｜2) 단일사례설계의 필요성｜3) 단일사례설계의 방법｜4) 단일사례설계의 결과 해석 방법｜5) 단일사례설계에서 유의할 점

< 출제경향 파악 > 160

제15장 / 자료의 통계처리방법

1. 통계처리 163

2. 통계분석의 유형 164

1) 기술통계와 추론통계｜2) 모수통계와 비모수통계

3. 통계처리방법 165

1) 단일변량분석, 이변량분석, 다변량분석｜2) 빈도분석｜3) 교차분석｜4) 분산분석｜5) 상관분석｜6) 회귀분석

< 출제경향 파악 > 173

제16장 / 자료수집 방법(1) 설문조사

1. 설문조사의 개념 및 필요성 175

1) 설문조사의 개념｜2) 설문조사의 필요성

2. 설문조사의 유형 176

1) 대인면접법｜2) 우편조사법(mail-questionnaire survey)｜3) 전화면접법(telephone survey)｜4) 인터넷조사법(internet survey)｜5) 집단조사법(group survey)｜6) 설문조사의 장단점

3. 설문조사 면접방법 지침 182

1) 차림새와 태도｜2) 설문지에 익숙하기｜3) 설문문항을 정확하게 따라 하기｜4) 응답을 정확하게 기록하기｜5) 응답에 대한 심층규명

< 출제경향 파악 > 184

제17장 / 자료수집 방법(2) 관찰

1. 관찰법 185

1) 관찰의 의의｜2) 관찰의 장단점｜3) 과학적 관찰방법의 구성｜4) 관찰의 과정｜5) 관찰의 종류

< 출제경향 파악 > 194

제18장 / 자료수집 방법(3) 내용분석

1. 내용분석법 195

1) 내용분석의 개념｜2) 내용분석의 목적｜3) 내용분석의 특징｜4) 내용분석의 장단점｜5) 내용분석의 절차

< 출제경향 파악 > 203

제19장 / 욕구조사(1)

1. 욕구조사의 개념 및 유형 205

1) 욕구의 개념｜2) 욕구조사의 개념

2. 욕구조사의 목적, 필요성 및 유형 207

1) 욕구조사의 목적｜2) 욕구조사의 필요성｜3) 브래드쇼의 욕구 유형｜4) 매슬로우의 욕구 분류

< 출제경향 파악 > 212

제20장 / 욕구조사(2)

1. 욕구조사의 내용 213

1) 욕구 확인｜2) 욕구조사의 유형｜3) 욕구조사에 포함되어야 할 내용

2. 욕구조사를 위한 자료수집 216

1) 일반 인구 조사방법｜2) 델파이기법｜3) 표적 인구 조사방법｜4) 주요 정보제공자 조사｜5) 서비스제공자 조사｜6) 지역사회 공청회｜7) 기존 자료 활용(2차 자료 분석)

< 출제경향 파악 > 225

제21장 / 평가조사(1)

1. 평가조사의 의의 및 목적 227

1) 평가조사의 의의(program evaluation research)｜2) 평가조사의 목적｜3) 프로그램 평가조사의 중요성

2. 평가조사의 종류 230

1) 사용 목적에 따른 분류｜2) 평가주체에 따른 분류｜3) 그 밖의 평가

< 출제경향 파악 > 236

제22장 / 평가조사(2)

1. 평가의 기준 및 요소 237

1) 평가의 기준과 평가요소｜2) 프로그램 진행과정에 따른 평가요소

2. 평가조사의 절차 240

1) 평가의 목적 및 대상의 결정｜2) 프로그램의 책임자 및 담당자의 이해와 협조 요청｜3) 프로그램의 목표 확인｜4) 조사대상의 변수 확인｜5) 이용 가능한 자료측정도구 결정｜6) 새로운 측정도구의 개발｜7) 적절한 조사설계 형태의 선정｜8) 조사의 수행｜9) 결과의 분석 및 해석｜10) 결과보고 및 실제적 활용

3. 평가조사 사례 - 복지관의 사업평가 사례 242

1) 평가 목적 설정｜2) 조사설계｜3) 평가 세부지표 개발｜4) 세부지표 조사도구 개발 및 선정｜5) 평가자료 수집｜6) 자료분석 및 정리｜7) 평가수행: 과정평가, 노력성 평가, 효과성 평가, 영향평가, 평가 종합및제언｜8) 평가보고서 작성

< 출제경향 파악 > 245

제23장 / 질적 연구방법론

1. 질적 연구에 대한 이해 247

1) 질적 연구의 개념｜2) 질적 연구의 특징｜3) 질적 연구의 유형

2. 질적 연구의 방법과 과정 254

1) 연구문제 형성｜2) 연구설계 수립｜3) 대상자의 표집｜4) 자료수집｜5) 자료분석 및 해석｜6) 보고서 작성

< 출제경향 파악 > 256

제24장 / 조사보고서의 작성

1. 조사보고서의 목적과 의의 257

1) 사회복지조사를 실시하는 이유｜2) 조사보고서의 목적｜3) 조사보고서의 의의

2. 조사보고서의 작성양식과 고려사항 258

1) 조사보고서 양식｜2) 조사보고서 작성 시 고려할 사항

3. 조사보고서의 구성과 내용 261

1) 조사보고서의 구성｜2) 조사보고서의 내용

< 출제경향 파악 > 266

참고문헌 267