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청소년진로코칭(10대의꿈에날개를달아주는)

  • 허은영
  • |
  • 우리교육
  • |
  • 2012-03-30 출간
  • |
  • 264페이지
  • |
  • ISBN 9788980406715
★★★★★ 평점(10/10) | 리뷰(1)
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목차

-들어가는 글

3월 직업을 알고 싶다
1주 행복과 직업
2주 적성과 흥미의 중요성
3주 의미와 보람의 중요성
4주 직업인의 자세

4월 나한테 꼭 맞는 직업 찾기
1주 내가 좋아하는 일은 뭘까?-흥미 탐색
2주 내가 잘하는 일은 뭘까?-적성 탐색
3주 내가 중요하게 생각하는 것은 뭘까?-가치관 탐색
4주 특성 종합하기

5월 직업 정보, 아는 것이 힘이다
1주 직업 세계 이렇게 변하고 있다
2주 진로

도서소개

중학생을 위한 진로 탐색의 모든 것! 『10대의 꿈에 날개를 달아 주는 청소년 진로 코칭』은 중학교 교사로 일하면서 상담심리와, 진로 및 직업 상담을 전공한 저자가 10년 동안의 진로 지도 경험을 바탕으로 쓴 진로 교육 지도서이다. 학교 수업에 맞추어 내용을 구성했으며, 학생들이 진로 고민에 부담 없이 접근할 수 있도록 다양한 인용문과 신문기사 등의 읽을거리를 통해 이해를 도왔다. 이 책은 흥미, 적성, 가치관에 맞는 직업을 찾고 직업 정보뿐 아니라 진로 계획을 세우고, 진로 장애물을 뛰어 넘을 수 있는 방법을 모색하고 진로 선택에 따른 학습 기술을 키울 수 있는 방법을 제시하고 있다. 부록에는 교사들을 위한 다양한 정보들을 수록했다.
진로 교육 전문가가 들려주는 진로 지도의 노하우
한 권으로 끝내는 진로 교육 1년 프로그램!

진로 지도 10년의 노하우를 담다
진로 상담 박사인 현직 중등 교사의 이론과 실천
《청소년 진로 코칭》은 중학교 교사로 일하면서 상담심리로 석사 학위를, 진로 및 직업 상담으로 박사 학위를 받은 저자가 10년 동안의 진로 지도 경험을 바탕으로 쓴 진로 교육 지도서이다. 중학생들이 갖고 있는 진로에 대한 고민은 물론, 저자가 다양한 기관에서 진로 교육 강의를 하면서 들은 교사들의 고충을 해소할 수 있도록 현장에서 곧바로 활용할 수 있는 실질적인 내용을 담았다.
2011년부터 중학교에도 진로 과목이 신설되었고, 진로 진학 지도 삼당 교사 1500명이 배치되어 생활지도를 실시하고 있다. 그러나 수업 시수가 적은 교사들을 대상으로 상담 연수를 실시하여 진로 과목을 담당하게 하고 있어 진로 교육의 전문성을 확보하고 있다고 보기 어렵다. 또한 진로 교육의 노하우가 축적되어 있지 못하기 때문에 교재 의존율이 높을 수밖에 없는데 시중에 나와 있는 진로 교육 교재는 이론에 치우쳐 있는 것이 사실이다.
이 책은 이러한 문제를 보완하기 위해 현행 수업 시수에 맞추어 다달이 수업할 수 있도록 3월부터 12월까지 월별 주제에 따른 실제 프로그램으로 구성했다. 또한 학생들이 진로 고민에 조금이나마 부담 없이 접근할 수 있도록 도입부마다 다양한 인용문과 신문기사 등 읽을거리를 실었으며, 진로 지로를 하는 선생님들의 편의를 위해 수업에 필요한 활동지를 그대로 확대 복사해 사용할 수 있도록 단원마다 배치했다.
부록에는 진로 교육을 하는 교사들이 진로 지도에 대한 전문성을 갖추고, 좀 더 풍성하고 알찬 수업을 할 수 있도록 진로 교육의 목표와 내용은 물론 진로 체험 학습 기관과 프로그램, 진로 교육 관련 사이트와 메뉴, 진로 교육에 도움을 주는 영상물과 도서 목록 등 진로에 대한 다양한 정보를 담았다.

중학생을 위한 맞춤형 진로 탐색 길라잡이
자기 이해, 직업 세계 이해, 진로 의사 결정, 그리고 학습 기술까지
학교 진로 교육의 궁극적 목적은 진로 교육을 통해 진로 목표를 수립하고, 진로 선택과 공부의 밀접한 관계를 깨닫게 하여 학습동기를 유발하고 더 나아가 학교생활에서 적응력을 높이는 것이다. 따라서 흥미 적성 가치관에 꼭 맞는 직업을 찾고 직업 정보를 찾는 것뿐만 아니라 진로 계획을 세우고, 진로 장애물을 뛰어넘을 수 있는 방법을 모색하고 진로 선택에 따른 학습 기술을 신장시키는 방식을 안내하는 순서로 구성했다.
진로 탐색의 시기를 맞은 중학생들이 합리적인 직업 선택을 할 수 있도록 제일 먼저 적성, 흥미, 성격, 가치관, 신체적 조건, 가정환경 등 자신의 특성을 파악하는 시간을 배치했다. 그다음에는 직업 세계에 대한 이해가 필요하기에 직업에 대한 정보를 탐색하고, 동영상이나 직업 현장을 찾아 직업을 체험해 볼 수 있도록 꾸몄다. 자기 이해, 직업 세계 이해 못지않게 중요한 것이 진로 의사 결정이다. 학생들이 빠지기 쉬운 의사 결정의 함정들을 살펴보고, 의사 결정 방법을 익히고 적용해 볼 수 있도록 ‘의사 결정 유형 검사’, ‘의사 결정 5단계 익히기’, ‘진로 의사 결정 비교표 작성하기’ 등의 내용을 담았다. 이를 토대로 진로 로드맵을 작성하고, 진로 장애물이 무엇인지 파악하고 이를 극복할 수 있는 방법을 모색하는 기회를 제공한다. 그리고 마지막에는 ‘학습 기술’에 대해 다룬다. 오랜 교육 경험을 통해 학생들의 일차적인 고민은 진로보다는 공부에 대한 것이 더 많다는 것을 깨달았기 때문이다. 진로 지도와 학습 방법 지도는 동전의 양면처럼 뗄 수 없는 관계라는 것이다. 학습 방법 지도 역시 진로 지도의 한 영역으로서 반드시 자리매김해야 한다고 여긴 저자는 시간 관리, 집중력 높이기, 핵심 파악, 암기법 등의 내용을 포함시켰다.

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